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中國文化大學 行政管理學系
『系友電子報』
中國文化大學 行政管理學系 電子報 【 第十九期 】
● 發行日期：107年 06月 ● 發行人：余小云 主任
● 指導老師：王順文 老師 ● 編輯：朱芮瑩、吳允恩
Epiphany - I’m the one I should love
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邵建民老師 - 教學經驗分享
邵老師在學術教導上面以「比較行政學」、「財務行政與管理」、「國際發展行政學」、「公共管理」、「公共行政專業英文」、「中國政府與行政」、「電子化政府」為主要上課的範圍。
邵老師在教學上持續找尋更好的方式引領學生，也在授課時得到更多的領悟，在學習中成長。為使自己能夠以更好的方式面對學生。以此作為目標，秉持行政專業與自身的教學理念，期望給予學生正面的能量，對於其教育理念的堅持是始終如一的。
老師如領航的舵手，將學生帶向成功的彼岸。
邵老師在文化大學十多年的教學過程中，並非只以研究為主而犧牲學生授課的權利。老師將教學內容理論與生活或業界例子結合，期望帶領學生走向下一個里程碑。在每一次教學當中學習，嘗試改進教學方式，思考如何正確引導學生在學習的過程中，有效地吸收知識。
有教學熱忱、熱心、認真、耐心教學。
邵老師從過去到現在的教學期望總是以透過愉快開心的學習，為學生提供一個充滿啟發性的學習環境。確保學生在課程中能發揮個人潛能，藉此清楚自己未來的方向及目標，以面對學習和生活的挑戰。
邵老師也對目前即將畢業的學生有諸多期許，願學生在未來找工作可以往公部門、私部門及非營利組織發展。在大學四年的經歷，帶給學生諸多知識的傳遞，而行政管理系畢業的發展相當廣闊，也希望未來如對未來的道路感到迷茫，歡迎回來尋找老師的幫忙。
中國文化專題講座 - 如何從新創之路，走向從政之路
這一次能夠參與文大行管系主辦，由立法委員蔣萬安所主講的講座，其實我在事前已經十分期待並且在網路及報章雜誌上都對他做了一番研究，知道了他現在是國民黨內數一數二新生代的立法委員，並且在一般民眾之間屬於好感度非常高的政治人物，這一點讓我更加期待這一次的講座了。
演講當天，從蔣萬安委員進場受到熱烈的鼓掌歡迎以至於到整場演講下來，我都能夠深深感受到他的自信以及對台灣公共事務的熱誠，演講中不時提及到他曾推行過的政策如萬安共乘等，整場下來讓我再一次地體會到，比起電視上的口水仗，能夠真正的照顧的選區甚至全台灣的民眾去努力，才是一位負責任的政治人物，也才是我們一般民眾所需要的民意代表。
另外他也在講座中介紹到了，他是如何從一名美國的執業律師投身到了台灣的政治界，讓此次絕大多屬聽講屬於社科院的學生，對自己的未來又有更多的認識，真的是十分寶貴的經驗。到了演講後半段，蔣萬安委員開放現場學生與他進行問答，其中學生提到關於身為蔣家的血親是否會成為其政治路上的包袱等提問，他都能從容應答並且感受到他的誠懇，並不會因為台下做的只是年紀很輕的學生而虛應故事。
總結來講，此次的演講讓行政管理專業的我，對公共事務的領域又有了更深一層的認識，同時也對自己的未來充滿更多的期待。
行管4A 陳品勛
2 0 1 8 0 5 1 2 -第九屆半總統制與民主暨林繼文教授紀念研討會
心得分享
大學以來第一次參加如此盛大且正式的研討會，見識到許多學識淵博的學者，如卓有聲望的政治學者吳玉山教授，在社論中頗有見地的廖達琪教授，以及在半總統制上頗有建樹的各位學者，可謂是一場盛會。
整場研討會大約80分鐘，由三位發表人與三位評論人組成，發表人報告自己的研究論文後，由評論人提出意見，議程緊湊，內容也非常紮實，如廖達琪教授發表的論文「半總統制的民主表現」，談到了社會正義作為研究半總統制的指標時，作為舉證的資料實在龐大，學者們對於研究投注的心力略見一斑，令人佩服。雖然因為所學有限，並未能了解許多學者的報告重點與其獨到之處，實在可惜!只能多加聆聽並試著了解該領域的重點，並在往後勤加努力，加深己身所知所學，期望未來能在類似活動中，跟上學者們的思路，體會研究學問的快樂與充實。
有幸參加這次的研討會，見識到學者們做學問時的嚴謹與專業，尤其是評論人對論文的指教與建議，言詞犀利、切題卻又儒雅，處處展現大師風範，發表人接受建議並表示精進，促成學術的交流與進步，令人感受到這真的是一場成功的「研討會」。感謝老師們、助教們與學長姐們的努力與付出促成次此次活動，令我受益良多。
行管2A 周岳泓
行政管理學系 - 歌唱比賽
第一次參加這種比賽有點緊張，但也讓我學到了很多，也看到了很厲害的參賽者們。讓我了解到自己還有很大的進步空間，很感謝系學會舉辦了這個活動，讓我能有一個表現自己的舞台。我很喜歡唱歌，所以這對我來說是很好的經驗，評審老師的講評也給了我很大的領悟，希望系學會能一直舉辦這個比賽，讓更多的人能有一個展現自己的舞台。明年、後年，我都會繼續報名參加的，將來若進入系學會，我也會一同參與舉辦。
升上大一的我，第一次參與系上大型的活動，人數比我想像中的還要多，使我更加緊張，但我從這些人當中學習到很多經驗。回想比賽過程，看到許多厲害的參賽者，也瞭解到人外有人、天外有天，任何時刻都不要輕易小看他人。
我很喜歡唱歌，謝謝系學會舉辦了歌唱比賽，使我有一個能夠展現自我的舞台。非常愛唱歌的我，評審老師也給予我相當多的領悟及指教，讓我知道還有更多經驗需要融會貫通。比賽過後，我希望未來的每一年系學會都能持續把這項活動延續下去，讓更多學弟妹或是愛好唱歌的同學發現這個舞台。倘若未來加入系學會，不只想繼續參加這個比賽，也想一同參與準備的工作，讓活動變得更美好、更完善。
行管1B 鄭嘉盈
2 0 1 8 0 5 2 5 — 系上講座「 提升簡報力」
講者：世新大學口語傳播學系
胡全威 助理教授
聽完這場演講讓我收穫非常多，教授說的內容非常讓人淺顯易懂，很容易暸解。也非常生動，設計許多活動讓我們參與，對於做簡報本來其實不太會掌握，常常會模糊了焦點。
但聽完這場演講之後，我瞭解了如何去設計簡報，並且讓簡報能夠非常簡易的就凸顯出我們所要表達的重點，讓看簡報的人可以快速地掌握到重點。
從如何製作，到怎麼去編排整個簡報的過程都是有非常大的學問，以前我總以為簡報中的內容越多越好，內容講的越詳細越好。
其實不然，試想一下誰會願意去費神一個一個字的把你在ppt上敲上去的大段文字看完呢？課件文字講究的是讓讀者閱讀，容易記憶，ppt是用來給老師上課做提示的，不是書本。因此，瞭解ppt「文字精鍊，防止書本搬家」；另外，可多用圖片、圖表，輔以適當的動畫，使幻燈片圖文並茂。圖形和圖表直觀，例如在對比兩種方案的優劣時，用表格能夠有效地達到目的。ppt中的文字內容能用圖表表示就不用表格，能用表格就不用文字。這樣也對，帶有圖表的東西一般更能吸引人的注意力，使人加深印象。
通過這次演講，我對簡報製作有了進一步的認識，知道了好多從前沒有接觸過的知識。也透過這次的演講知道如何在報過的過程中吸引底下聽取簡報的聆聽者更專注於我們的報告與簡報，這次的講座讓我收穫良多，也從中學習到了許多技巧與方法。
行管2A 吳清祥
校 園
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